Проект

Что такое проект?

     Проект – работа, направленная на решение конкретной проблемы, на достижение оптимальным способом заранее запланированного результата. Проект может включать элементы докладов, рефератов, исследований и любых других видов самостоятельной творческой работы учащихся, но только как способов достижения результата проекта.

Проект - это пять "П"

•          Проблема

•          Проектирование (планирование)

•          Поиск информации

•          Продукт

•          Презентация

Шестое "П" проекта - это его портфолио. 

Этапы работы над проектом.

1. Подготовка: Определение темы и целей проекта.

2. Планирование: Определение источников информации; определение способов её сбора и анализа. Определение способа представления результатов (формы отчета). Установление процедур и критериев оценки результата и процесса разработки проекта.

3. Исследование: Сбор информации. Решение промежуточных задач. Основные инструменты: интервью, опросы, наблюдения.

4. Анализ и обобщение: Анализ информации, оформление результатов сначала в виде сочинения, затем в виде презентации, формулировка выводов.

5. Представление проекта: Выступление перед одноклассниками, на параллели перед учащимися, перед родителями.

6. Оценка результата и процесса: Анализ выполнения проекта; причины успехов и неудач.

.

Как выбрать тему?

Выбрать тему оказывается несложно, если точно знаешь, что тебя интересует в данный момент, какая проблема волнует тебя больше других. Если не можешь сразу понять, о чем хотелось бы узнать, попробуй задать себе следующие вопросы:

1. Что мне интересно больше всего?

2. Чем я хочу заниматься в первую очередь (например, математикой или поэзией, астрономией или историей)?

3. Чем я чаще всего занимаюсь в свободное время?

 4. Что позволяет мне получать лучшие отметки в школе?

5. Что из изученного в школе хотелось бы узнать глубже?

 6. Есть ли что-то такое, чем я особенно горжусь?

  Тему проекта надо записать. Какими могут быть темы исследования?

Все темы можно условно объединить в три группы:

фантастические - темы о несуществующих, фантастических объектах и явлениях;

экспериментальные - темы предполагающие проведение собственных наблюдений и экспериментов; теоретические - темы по изучению и обобщению сведений, фактов, материалов, содержащихся в 6 разных теоретических источниках: книгах, кинофильмах и др. 

Затем по этой теме  нужно определить цель, задачи, гипотезу и готовый продукт. И , начинаем сбор информации.

Как сформулировать цель?

Цель отражает тему проекта  и начинается со слов:

-написать...

-составить...

-сделать...

-выяснить..

-доказать...

-убедить...

Как сформулировать задачи? 

( их может быть от 2 до 5)

Задачи- это шаги, которые необходимо сделать, чтобы достичь цели. Они  могут начинаться со слов:

-изучить...

-описать..

-установить..

-выявить...

-сформулировать...

Гипотеза- это предвидение событий. Как ее сформулировать?

- предположим..

-допустим..

-возможно..

-что,если...

У вас должно получится что-то вроде этого.

 Например.

 Тема моего проекта  " Мой прекрасный школьный сад".

Цель: составить  проект ландшафтного дизайна для  сада.

Задачи : 1)  Изучить  литературу по этой теме.

2)Определить  расходные материалы и стоимость затрат.

3)Составить  план (пошаговый) работы над моим проектом и сделать  макет(схему).

Гипотеза: Возможно, мой сад понравится жителям микрорайона и они будут проводить там свое свободное время.

Готовый продукт моего проекта:

 1)макет сада

2) схема расположения готовых объектов

3) презентация

4) готовый сад( если получится)

И , начинаем сбор информации.(всю информацию вы собираете, записываете свои мысли, если нужно записываете адрес сайта, где  вы добываете информацию и т.д.)