Структура «Летнего математического календаря
для учащихся"
Понедельник - тематический день,
служит для повторения материала
какой-то конкретной темы.
Вторник – тематический день, служит
для повторения материала какой-то конкретной темы по геометрии.
Среда – день контроля, то есть каждую среду учащимся предлагается
самостоятельная работа для проверки своих знаний. Типы самостоятельных работ
повторяют те, с которыми учащиеся
работали в течение учебного года на
уроках математики, в некоторых работах предложены ответы для самоконтроля.
Четверг - тематический
день, служит для повторения материала какой-то конкретной
темы.
Суббота – разное.
В некоторые субботние дни организовано
тематическое повторение, в другие же дни встречается рубрика «Это
интересно» для расширения кругозора или
занимательные математические игры для развития памяти и внимания.
Отдыхай, но не скучай!
Летний математический календарь для учащихся,
окончивших 6 класс
 |
Формула
Эдисона:
«Один
процент таланта плюс девяносто девять процентов труда» -
очень
справедлива»
( К.Н.
Виноградов)
|
Математика
безгранично разнообразна, как мир, и присутствует, содержится во всем.
Н. Еругин
|
1 июня
Сегодня
первый день лета и
мы
начинаем отсчет летних дней по математическому календарю.
Не
забывай заглядывать в календарь каждый день, потому что тебя там ждут
математические сюрпризы и математические открытия.
Заведи
для математического
календаря
отдельную тетрадь, в которую будешь записывать теорию с примерами и решениями предложенных
заданий. Не
забудь про поля в тетради для замечаний и комментариев.
|
https://sites.google.com/site/sajtucitelamatematki/ucenikam/matematika-6-klass
После того как Вы решили задания математического календаря, трудимся над заданиями "Кенгуру". Оно тоже выложено на сайте. Заходим по этой же ссылке.
Решаем в тетради, а в конце или на полях отвечаете, т.е. пишите да или нет.
Комментариев нет:
Отправить комментарий